Page 12 - 23 Agosto 2017

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Página 12 - Miércoles 23 de Agosto de 2017

san Fernando
Pequeños disfrutaron de una mañana activa

Cerca de 350 pequeñi- sivos, acciones que benefician a grales es un programa muy exi- mentos este programa, llegan- tos educacionales, entre otros.
tos de la comuna de San Fernan- más de 13.000 pequeñitos anual- toso del Instituto Nacional de do a más colegios y jardines Este programa está compuesto
do, pertenecientes a las escuelas: mente de manera totalmente gra- Deportes, porque es la primera infantiles y con ello, beneficiar por cuatro componentes: Jardín
Washington Venegas, San Her- tuita. vía para que los niños de 4 a a más niños de la región”. Activo, para pequeños de 2 a 6
nán y Peumayén, y de los jardi- Destacar que cada in- 14 años, conozcan el deporte y Cabe destacar que estos años; Escuelas de Iniciación De-
nes infantiles: Capullito, Mundo tervención estuvo a cargo de fun- sus beneficios, pero también es encuentros masivos se realizarán portiva, enfocada a las edades de
Nuevo y Los Peques, vivieron cionarios del Instituto Nacional una fuente de detección de ta- periódicamente en distintos pun- 6 a 11 años; Escuelas de Especia-
una entretenida jornada en las de Deportes, quienes explicaron lentos tempranos, que a futuro tos de la región, siendo un total lización Deportiva, para benefi-
diversas estaciones deportivas su funcionamiento, guiaron y engrosen las listas de deportis- de 17 programados para el 2017, ciados de 12 a 14 años y Escuelas
de: Rugby, Hockey, mini tenis monitorearon a los mini depor- tas destacados de la Región de a los que se suman los cursos que para Niños y Niñas en Situación
y escalada, en el inicio de los tistas. O´Higgins. Este programa del se ejecutan en las 33 comunas, de Discapacidad.
eventos masivos de las Escuelas El Director Regional Gobierno ha cumplido en es- activos anualmente, inclusive El viernes 25 de agosto,
Deportivas Integrales (EDI), del (s) del Instituto Nacional de De- tos 3 años, con el propósito de en la temporada estival. Estos en el Gimnasio Hermógenes Li-
segundo semestre, programa de portes, Jorge Pedreros Tapia, acercar el deporte a los niños a cursos se desarrollan en orga- zana de Rancagua se realizará un
Gobierno que está presente en hace un balance del programa temprana edad y esperamos a nizaciones y clubes deportivos, nuevo encuentro masivo EDI, el
toda la región con más de 200 desarrollado en el Gobierno. futuro poder seguir ampliando jardines de Integra y Junji, recin- cual será desarrollado en conjun-
talleres deportivos y eventos ma- “Las Escuelas Deportivas Inte- los sectores en donde imple- tos municipales, establecimien- to con Senadis./

Rancagua
Abiertas postulaciones

al Fondo de Protección Ambiental 2018

Hasta las 13:00 horas del 05 de octubre podrán tección Ambiental, adju- peración de Sendero Eco-
postular al FPA todos los organismos con persona- dicados en años anteriores lógico Gruta Lucrecia, de
lidad jurídica de derecho privado, sin fines de lucro, y ejecutados exitosamente la Junta de Vecinos Maule,
de la Región de O’Higgins. en la región. Uno de ellos de Doñihue, quienes este
fue “Manos que Hablan” año 2017 se adjudicaron
“Estos fondos, los avances que hemos lo- para personas sordas de 4 millones de pesos para
son muy importantes para grado en esta materia”. O’Higgins, ejecutado en la ejecución de su proyec-
el desarrollo sustentable Por su parte, el el año 2015 por la Escue- to: “Para nosotros es una
de nuestra región, durante concejal de Rancagua, Da- la de Audición y Lenguaje oportunidad tremenda,
estos años se han podido nilo Jorquera, destacó el Crecer, que consistió en la que nos da el financia-
ejecutar proyectos de gran trabajo realizado por la Se- realización de un Taller de miento para desarrollar
interés, no sólo ambiental, remi del Medio Ambiente lengua de señas para per- una idea y un anhelo de la
sino también culturales, y entregó su apoyo para sonas con discapacidad au- comunidad, pues involucra
y por eso es fundamental difundir esta iniciativa: ditiva en diferentes temáti- el tema ambiental y cultu-
que se siga desarrollan- “Vamos a trabajar lo más cas ambientales, también ral, pues tiene que ver con
do.” Aseguró la Seremi que podamos en difusión, la creación de spot publi- una leyenda relacionada
del Medio Ambiente, Gio- incluso pretendemos hacer citarios en lengua de señas con la identidad de nuestro
En la Escuela y docentes del estableci- vanna Amaya, y agregó: un encuentro con dirigen- para difundir actividades pueblo, y lo ambiental por
de Audición y Lenguaje miento, se dieron a cono- “El llamado es entonces, tes sociales para poder dar medioambientales en la donde se inserta este sen-
CRECER, de Rancagua, cer los dos concursos a a postular, todos las orga- a conocer las bases y tratar región y curso de capaci- dero,” aseguró Hugo Aros,
se dio inicio al período de los que pueden optar los nizaciones con persona- de involucrar a la mayor tación en lengua de señas Coordinador del proyecto.
postulación al XXI Con- interesados. El prime- lidad jurídica, y sin fines cantidad de organizacio- para personas sin discapa- Las bases de pos-
curso del Fondo de Protec- ro denominado “Gestión de lucro, como juntas de nes posibles, porque el cidad auditiva, todo esto a tulación al Fondo de Pro-
ción Ambiental 2018, en la Ambiental Local” y el se- vecinos, centro de padres, tema del medio ambiente cargo de la Profesora Mar- tección Ambiental FPA
Región de O`Higgins. gundo, “Protección y Ges- sindicatos, ONG’s, y otros, es de todos”, aseguró. cela Orrego. 2018 están en www.fpa.
En la actividad, tión Ambiental Indígena”, que pueden ser un real Durante la cere- También, en la mma.gob.cl y se puede
que contó con la presencia sus líneas temáticas, las aporte para mejora la ca- monia, se expusieron dos oportunidad, se presentó el postular hasta las 13:00
de importantes autorida- bases y los mecanismos de lidad de vida de todos y así testimonios correspon- Proyecto “Patrimonio Am- horas del día 05 de octu-
des regionales, alumnos postulación. asegurar la continuidad de dientes a Fondos de Pro- biental y Cultural: Recu- bre./