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DIARIO ONLINE Sábado 21 de Octubre de 2023 - Página 3

PROYECTO FINANCIADO POR MINISTERIO SECRETARÍA GENERAL DE GOBIERNO
FONDO DE FOMENTO DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL
REGIONALES PROVINCIALES Y COMUNALES

TENDENCIAS
Metodología del siglo xxi:

Aprendizaje basado en proyectos

n Chile ya comen- safío de convertirse en cos” (Música – Matemá-
zó a aplicarse este maestros de ABP”, afir- tica, 1° y 2° básico);
Er e v o l u c i o n a r i o ma Suzie Boss, escritora • “Hagamos sonar los
método, que nada tie- y consultora norteame- gráficos de barra” (Mú-
ne que ver con los pro- ricana, quien participará sica – Matemática, 3° y
yectos que hacían en su en el seminario inter- 4° básico);
época escolar quienes nacional “Metodologías • “Creando obras tea-
hoy son adultos. Aquí Activas” de Fundación trales divertidas” (Artes
se trata de otra cosa: Educacional Seminarium, Visuales – Lenguaje y
es una estrategia de previsto para mayo del Comunicación- Música,
instrucción con cuatro presente año. 5° y 6° básico.
fases claramente reco- En tanto, el • “El círculo y los cuer-
nocibles -Desafío; In- Mineduc ha puesto en pos geométricos en las
vestigación; Creación marcha una bibliote- artes visuales” (Artes
y Comunicación-, que ca de planificaciones Visuales y Matemática,
educadores de todo el de proyectos de ABP 7° y 8° básico)
mundo están adoptando que otros profesores • “Modelos de trazabili-
y que tiene la ventaja de pueden utilizar para dad en tiempos de pan-
contribuir a conseguir inspirarse. Basta con demia: Herramientas de
aprendizajes profundos ingresar en el portal Cu- cuidado personal y co-
en los estudiantes. rrículum Nacional, ir a lectivo en comunidades
“Mi trabajo con la sección Innovación y educativas” (Tecnología
las escuelas me ha lle- entrar al modulo “ABP – Ciencias Naturales –
vado a casi todos los Aprendizaje Basado en Matemática – Historia, Proyectos”, editado por de Suzie Boss y John para prevenir o redu-
continentes, incluidos Proyectos”; allí podrán 8° básico, 1° y 2° medio); la Unidad de Currículum Larmer, ya está siendo cir las enfermedades
varios países de Améri- ver este material y, ade- • “Cultivando en Marte” y Evaluación del Mine- traducido y pronto es- crónicas. Consultaron
ca del Sur. No he tenido más, una serie de orien- (Ciencias Naturales – duc y que se puede ver tará disponible en for- con agricultores locales
la oportunidad de visitar taciones para aplicar el Matemática – Tecnolo- completo en el portal mato digital para los acerca de qué alimen-
Chile en persona, ¡toda- ABP en sus escuelas. Los gía, 1° y 2° medio); entre de Currículum Nacio- docentes de todo Chile. tos estaban disponibles
vía!, pero he visto des- invitamos a visitar: ht- otros. nal. Corresponde a una “Juntas, estas y trabajaron con un chef
pegar aquí el interés en tps://www.curriculum- Se presenta adaptación de las pu- actividades envían el profesional para formu-
el método de Aprendiza- nacional.cl/ portal/ABP/ también un listado de blicaciones “Setting the mensaje de que el Mi- lar sus propias recetas.
je Basado en Proyectos Chile-Aprende-por-Pro- proyectos para 3° y 4° Standard for Project Ba- nisterio apoya el ABP La exhibición final fue
(ABP) a través de eventos yectos/Recursos/ medio en el área de sed Learning: A ProVen como pedagogía y está un evento para la co-
virtuales y con el apoyo Ciencias, Matemática e Approach to Rigorous invirtiendo en desa- munidad, que incluyó
y los recursos del Minis- Ejemplos de los proyec- interdisciplinarios, indi- Classroom Instruction”, rrollo profesional para demostraciones de co-
terio de Educación. Ese tos disponibles son los cando que éstos apare- de John Larmer, John ayudar a los maestros cina y el intercambio de
respaldo es fundamental siguientes: cen desarrollados en el Mergendoller y Suzie a tener éxito con esta recetas. Los estudiantes
para ayudar a los edu- • “Creando musicogra- libro “Metodología de Boss (ASCD 2015) y Buck metodología”, asegura se convirtieron en edu-
cadores a aceptar el de- mas con patrones rítmi- Aprendizaje basado en Institute of Education la experta. cadores y defensores
Gold Standard Project de la salud, aplicando
Based Learning (PBL, si- Cómo se implementa el tanto su comprensión
gla en inglés de ABP). ABP del contenido académi-
Por otro lado, Las temáticas co como sus habilidades
las conferencias virtua- de este tipo de proyec- como comunicadores
les sustentadas por el tos son variadas. Suzie efectivos”. Y señala que
Mineduc han ayudado Boss cuenta que recien- en eventos en línea,
a poner en contacto a temente un equipo de organizados por Fun-
expertos en PBL con docentes chilenos dise- dación Chile y Semina-
educadores chilenos. Y ñó un proyecto sobre rium, conoció también
el libro “Project Based cómo mejorar la salud a un grupo de escuelas
Teaching: How to Create de su comunidad. “Se trabajando en proyec-
Rigorous and Engaging centraron en la nutri- tos de energía solar
Learning Experiences”, ción como un factor para su comunidad.